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小学校でThe Very Hungry Caterpillar



今日は初めてお邪魔する学校へ行ってきました。

参加は20名。

初めての場合は、

子どもたちにも馴染みのある、

こちらの絵本を読むことにしています。
↓↓


教室用の大きな絵本を持って行ったので、

コラージュの美しさなんかも

伝えることができたんじゃないかなって思います(^^♪


以前もブログに書いているんですが、

学校によってちょっとずつ内容を変えたりするので

今回も一応記録しておきます。


最初は絵を見ながら、

キーになる単語の練習をして、

Caterpillar
Hungry
Cocoon
Butterfly

後は絵本を見ながらやりました。

Egg
Sun
Moon
Leaf
Sunday-Saturday
Stomachache

子どもたちと対話しながら読むと

だいだい15分くらいかかります。

その後は、

Eric Carleさんのコラージュの技法の説明をして、

クラフトタイムです。

The Very Hungry Caterpillarのワークシートは

検索するとた~くさん出てきますが、

私はCaterpillarの塗り絵シートを利用して

折り紙を使ったコラージュを体験してもらいました。

以前、別の小学校で実施した様子がこちら


今回は読み聞かせとコラージュで半々、

1時間ちょっとでうまく収まりました。

また、子どもの様子がなんとなくわかっている

学校では、こんなこともやってみたことがあります。

参考にしたのがこちら
↓↓


私は画用紙で果物を作りました。

もちろん、Caterpillarは靴下で(笑)

蝶が飛び出すのもやってみたら、

おお~!

って言ってくれて。

ちょっとしたマジック??(笑)


The Hungry Caterpillarは豊富な材料と

アイディアがあるので、本当に参考になります。

またいつか、

この絵本を読み聞かせできる機会が

あるといいな、と思います。


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今月の小学校での読み聞かせは"The Snowman"



昨日は、今年に入って初めての読み聞かせボランティア。

1月2月は、やっぱりこの地方でも寒いので

"Snow"に関する絵本を読みたいと思っていました。

私の教室では絵本+クラフトが定番。

今回は先にクラフトが決まっていたこともあって、

絵本はこちらにしました♪
↓↓


みなさん、お馴染みだと思いますが、

文字がない絵本です。

You Tubeでの読み聞かせ動画や

こちらのStory Bookを参考に
↓↓


私なりの、子どもたちと対話しながらの

読み聞かせになりました。

こちらのtwinklというサイトから

The SnowmanのWord mapをダウンロードして

IMG_2626.jpg

子どもたちと単語の発音練習をしたり、

お話を聞きながら、出てきたものに○付けをしてもらったりも。


最後にクラフトで作ったのはこちら。
↓↓
IMG_2624.jpg

黒い部分を硬い特殊な鉛筆で削ると

下からいろんな色が出てくる仕組み。

男の子にも女の子にも評判が良く、

もう一つ作りたい!なんていう子も^^

それぞれ、鮮やかなSnowmanができました♪

来月の読み聞かせも同じ絵本と素材でやろうと思います。


この時期はどうしても、

インフルエンザ等で参加者が減ります。

教室に来た子たちが

来れなかった子たちに

こんな絵本読んだよ、って話してもらえたらいいんだけど

実際はなかなか、って感じかな。

まだまだ力不足を感じます。


でも、お陰様で、また来年度も

ボランティア講師を務めさせていただくことになりました。

今年度は、昨年度より1校増えて、

市内12校あるうち、10校にお邪魔し

たくさんの子どもたちと触れ合うことができました♡

何千、何万とある英語絵本の中から、

子どもたちの心に残る絵本選びができるよう、

これからも頑張ります。


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12月の読み聞かせ&クラフト



昨日はまたボランティアに行ってきました♫

久しぶりに訪問する学校。

ともくんが通っている学校はもう分かってるけど、

他の学校は結構、

教室にたどり着くまでが迷路だったりして^^;

一応、玄関にお迎えが来てくれることが多いんだけどね。


さて、昨日は高学年向け。

と言っても、

3年生もいたりしたのであんまり難しいのは読めない。

結局、こちらの2冊を読み聞かせすることに。
↓↓


次は何だろう?

どうなるんだろう?

どうするんだろう?

6年生の女の子が2人いて、

あれこれ応えてくれるから

他のみんなからも声が出て

どちらの絵本を読んでも

子どもたちとのかけ合いが楽しかったです。



さて、クラフトは

今回、オリエンタルトレーディングを利用。

シールを貼るだけでサンタができて簡単~♫
↓↓
IMG_2518.jpg

クリスマスツリーに飾ろう!って言ってる子もいて

まずまず良かったかな^^


今回初めて、支援学級の子が参加。

学校としても初めてだったみたいで、

お互いどんな感じになるかドキドキだったんだけど、

お母さんとお姉ちゃんに見守られて

じ~っと聞いていたな~^^

正直、表情がよく分からなかったんだけど・・・

どうだったかな、楽しめたかな。


彼がきっかけで

また支援学級の子もたくさん来てくれるといいねって

指導員さんとお話したんだけど、

私も、どんな風に問いかければいいのか

また勉強をさせてもらえたら、と思う。


どんな子にも

英語絵本を通して

英語のことばの美しさや響きを感じて欲しいし、

日本語の絵本と同じように

物語や情景も楽しんでもらえたらいいね~。

また木曜日、読み聞かせに行ってきます!



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英語絵本読み聞かせボランティア=秋編=



11月に読み聞かせ、

実はボランティアを始めて以来、初めての事!

さあ、何を読もう・・・

もうHalloweenじゃないし、

Christmasには早いし・・・

今回は結構、悩みました。

今月行く学校はどこもクラフト希望。

せっかくだから、クラフトは絵本にちなんだものを作りたい。

でもそのクラフトでいいのが思いつかない!

めっちゃピンチ!!

”落ち葉”にちなんだものをず~~っと考えてたんだけど、

いまいちピンと来るものがない。。。

結局、今月に入ってギリギリで決めて

なんとか絵本とつながりを持ったクラフトが見つかりました♫♫


読んだ絵本はORTから。
↓↓


Biff と Chipが自分たちのお庭用に案山子を作るお話。

絵本を読む前に、案山子って何~?から始まり、

日本語の由来や役目を子どもたちと確認しつつ、

英語では”Scarecrow”と言うんです~♪と紹介。

最後は絵本の内容とリンクさせるために

案山子は男の子?女の子?と聞いたところで

絵本を読みました。

子どもたち、日本の案山子とイメージの違う

Scarecrowがいっぱい出てきて面白がっていました^^


その後、クラフトへ。

今回はもちろん、Scarecrow!

IMG_2468.jpg

割ピンを使って手足が動かせるように。

正直、どんな反応を見せるか不安だったんだけど、

子どもってこういう単純なものでも十分楽しめるんですねぇ~♪

「今日は来てよかった~」っと言ってる子がいます!

って指導員さんに報告を受けました。

その言葉が何より嬉しくて♡♡

でもさ~~なんか、工作教室と化してますけど???

一応、英語絵本を読む教室ですから~~!!!

そこだけは覚えておいて欲しい(;'∀')


でもね、みんな作ったもので遊びながら

”scarecrow! scarecrow!”って口々に言ってくれていて。

これは本当に小さな種まき。

いつか芽が出ますように。


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読み聞かせでクラフトが大好評!



昨日も行ってきました~小学校での読み聞かせ♫

今月はハロウィンがありますね。

10月は文句なし、ハロウィン絵本を選択です。
↓↓


お馴染み、

There was an old lady who swallowed.......

シリーズのハロウィン版です♪


みんな、ハロウィンって何か知ってる??って聞くと

「お菓子もらう日~~!」

「仮装する日~~!」

っていう回答が多い(笑)

そうそう、確かに。

でも昨日は、実はこういう意味があるのよ

っていうお話もしてきました。

あとは絵本に出てくるハロウィンキャラクター?を

英語で言ってみたり。

"goblin"知ってる子もいました^^

そんなお話しをしていると急に泣き出しちゃう子がいたりして
(何か事情があるみたいだったけど)

ちょっと中断しつつ、

絵本を一緒に読んだら、クラフトのお時間。

今回は、フォトプロップスを作りました♫

こういうやつ。
↓↓
photo-props-image.jpg
出典:dropdeadgorgeousdaily.com(画像はお借りしました)

一緒に撮るとユニークな写真になるんですよね。

教室ではこちら
IMG_2400.jpg

↑女の子は魔女セット、

男の子は三つ目セットを用意しました。

フォトプロップスで検索すると

無料テンプレートがたくさんあります。

今回私が利用したのはこちらから。

結婚式とか、お誕生日用なんかもあるんですよね。

これ、めちゃくちゃ楽しそう!

みんなも喜んでくれるのでは、

と思ってこれに決めました。

子どもたちの反応は・・・というと

これが好評だったみたいで♡

子どもたちの楽しそうな様子をご紹介できなくて残念だけど

みんなそれぞれ自分の顔にあてて遊んでいました♫

写真に収めるとやっぱりいい感じ。

季節ごとにいろいろ作りたくなりました。


今月はクラフト無しでやって欲しいという学校もあるので

この辺りの絵本も持っていこう。
↓↓


楽しんできます♪


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maomao

Author:maomao
洋書多読もぼちぼち軌道に乗ってきた(^^♪

ともくんと読んだ和書はこちら

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