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英語絵本読み聞かせ教室スタート


有難いことに

すでにいろんな小学校から

3学期まで教室のご依頼をいただきつつ

今年度もボランティア活動が始動しました!


先日、といってもだいぶ前になるんだけど

今年度初めての教室へ行ってきました。

どの絵本にするかずっと迷いましたが・・・

結局、こちらの2冊をメイン絵本に。
↓↓
 

タッチしたりなでることで木や丸が変化!

ページをめくる度にワクワクする絵本です。

今回はおとなしい子ばかりだったけど、

みんな絵本に触れるたび、

目が輝いてたから

良かったわ~~(^^♪



クラフトはこちら↓↓

IMG_4118.jpg

木の幹だけプリントしたものを配り、

シール、スポンジ、あとは指なんかで

いろんな色のスタンプ台インクを使って木を色付け。

まさに

"tap" , "rub", and " press" って感じ♫

どれもいい作品になりました。


今回は90分の教室だったので

インクが乾くまであと2冊読みました。
↓↓


Du Iz Tak?は、

2017年コルデコット賞オナーブックです。

和書版もあります。
↓↓


翻訳は日本人ではなく、

絵本の和訳を多く手がけるアメリカ人です。

二つ読み比べるのも楽しそうです♫


次回は来週。

今度の教室は60分もないし

人数も多いので

あとの2冊は読めないかなぁ。

なるべくたくさんの絵本と英語との出会いを

経験させてあげたい。

今年度も頑張ります(^^♪


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3学期の読み聞かせ教室☆


3学期はバタバタ忙しい時期。

それでも呼んでくださる学校があり

先日もとある小学校へお邪魔してきました。

やんちゃボーイズが多い学校で

毎回、じっとしてる子が少ないけど

今回はどうかな、

少々不安でもありましたが

指導員さんのお陰で

心配することなかったです!


今回、テーマに選んだのは

"Shapes and Pattern"

CTP絵本とmpiの絵本を使って

読み聞かせしました。
↓↓
IMG_3782.jpg

まずはみんなの着ているお洋服や

教室を見渡してもらって

いろんな形や図柄があることをお話。

楕円形もあるよ~なんて声も上がり

いい導入になりました。

mpiの絵本では

いろんな形が集まって別の物に変身!

なんてお話を。

時間があればアクティビティーブックもやりたかったな。

その後はみんながお待ちかねのクラフトタイム。

びゅんびゅん駒って言うんですね、
↓↓
Craft Train

指導員さんが教えてくれました。

材料も少ないし、安くできて楽しい!

インフルで休んでいたともくんも

ず~~~っと回して遊んでましたww

ハンドスピナー的な?ww


今回も楽しい時間となりました。

また来月も行ってきます!


小学校でクリスマス絵本を読み聞かせ



2学期後半は

クリスマス時期と重なるので

やっぱり持っていくのはクリスマス絵本

この前の教室では

「楽しいクリスマス」なんて黒板に書いてあった^^

指導員さん、ありがとう♪


予定通りこちらの絵本で読み聞かせ。
↓↓


巻末の絵カードで

単語の練習をしてカルタをしたんだけど、

途中、喧嘩を始める

1年生男子(笑)

そしてそれをなだめる指導員さん・・・

お陰でカードはやぶれたり曲がったり。

まだまだ夢見る一年生、

喧嘩してるとサンタさん来ないよ!

なんて言ったりしてww


毎回、みんなのお目当ては

絵本よりかはクラフト。

今回もオリエンタルトレーディングのサンタを作りました。

IMG_2518.jpg

あとはフリーで配布されている

クリスマス迷路をして遊んだりも。

なんかあっという間に時間が過ぎちゃった。


2月3月の教室内容って何ですか~~??

って

行く予定の学校から電話もかかってきた。

あ、まだ決めてないよ・・・・汗

もう今年度の読み聞かせも

残すところ、あと数件のみ。

毎回、違う子どもたちに違う絵本。

試練もあれば

楽しみもある。

また来年も頑張ろう♫


11、12月の読み聞かせ☆


最近、寝不足です・・・  

マーちゃんが朝練も行き始めたので

いつもより早く起きてお弁当作り。

夜はすごく早く寝てるんだけど

やっぱりまだ真っ暗な中

起きるのは辛いですね。

体調も思わしくないのか

ものもらいができちゃって

2,3日目がかゆくてどうしようもありませんでした。


でも今月、来月と

読み聞かせのお仕事があるので

休んでばかりもいられません。

今回はどちらも生徒さんの人数がそれなりにいるので

どうレッスンを進めるか考えているところです。

サンタさんのクラフトがあるので

絵本はやっぱりサンタさんかな。

これはどうかなと検討中。
↓↓


A4サイズにでもコピーして

みんなに見えるようにしないとな。

絵カードでカルタとかやりたい(^^♪


一度だけのレッスンで

どれだけ楽しんでもらえるか・・・

英語にもっと興味を持ってもらうため

何をどうしたらいいのか・・・

あれこれ考えるのはしんどいこともありますが、

実際はすっごく楽しいです。

子どもたちの成績を上げるとか、

何か成果を出すとか、

なにも心配いらないですからね(笑)

でも、

私はこの1時間をとっても大切にしています。

いつも書いてますが

いつか、

ふと、

あ、

どっかでこの絵本・・・

とか

そういえば、

英語の本を読んでくれる人がいたな、

とか、

そんな感じで

思い出すきっかけがあるといいなと

思ってます。


ハロウィン絵本の読み聞かせ☆


10月といえば・・・

今は”ハロウィン🎃”ですね~!

今日は小学校で読み聞かせしてきました♬


今回は5人(→4人に)という少人数のクラスなので

いつもとはちょっと違うことができました。

メインで読んだ絵本はこちら。
↓↓


少人数クラスならでは、

小さい本が使えます♪

絵本の巻末に付いている絵カードを使って

単語の確認。

IMG_3477.jpg

カードを一つ一つテーブルに並べては

発音の練習をしてみました。

chest, claws 辺りが覚えにくかったみたい。

馴染みないもんね。

eyes, nose, teethが出てきたら

♪Head, shoulders, knees and toes♪

って歌ってくれる子が♪

そうそう、それよ、それ!

さあ、全部のカード、

なんとなくでも覚えた?

じゃあ、カルタ取りやってみよーーー!

ってことで、絵カードでカルタ取り。

うんうん、いい感じ。

あっさり終わった^^

そしたら

これ、お話になるんじゃない???

って言って

カードを並べ始めた子どもたち。

星が出て、月が登って

家に入って階段を登って、

ドアを開けたらチェストがあって

ふたを開けたらモンスターがいて・・・って!

本当に絵本のお話通りに並べてくれました。

凄い凄い!


じゃあ、実際に絵本を読んでみよう!

本を出すと、

目に飛び込んだ絵を見て

"House, house!"と単語が飛び出します。

その後も、

私が文章を読み、

絵の部分は子もだちが発話する、

というリズムができ、

楽しく一冊を読むことができました。

よかった♡

導入で使った絵カードが効きました!


その他、読んだ絵本はこちら。
↓↓


ガイコツのお尻が見えるたび、

「きゃ~~!早くページめくって!」って(笑)

もう一冊はこちら。
↓↓


こちらは読んだというより、

一緒に絵探しして遊びました♪

こちらの反応は・・・「ムズッ!」でした(笑)


最後はクラフトタイム。

私の教室では絵本にちなんだクラフトを作ります。

絵本を印象付けるため、

2年目くらいからそうしてるんだけど、

もう今ではそれが定番になってしまい、

絵本よりも何を作るか気になって仕方ない子ばかり(笑)

今回はオリエンタルトレーディングの

ハロウィンクラフトを利用しました。
↓↓
IMG_3476.jpg

一度にいろいろ、

大量に買っておくと一人50円とかで済みます。

うふふ、

みんなクラフトをやって満足げ~~♪

今日も楽しかったね!

私もとっても楽しかった^^

子どものうちは、

遊びながら学ぶ、って大事ですね~。

今日はそれが実感できました!

ちょっとでも今日読んだ絵本のこと

覚えていてくれるといいです~(^^♪


★いくつになったの★

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